Wenn Sie an einer beruflichen Schule wissenschaftliche Lehrkraft im gehobenen Dienst sind, bieten Ihnen die Aufstiegslehrgänge für wissenschaftliche Lehrkräfte die Möglichkeit, in den höheren Dienst aufzusteigen. Ob für Sie die zwei- oder die dreijährige Form in Frage kommt, hängt von Ihren Dienstjahren ab: Wenn Sie eine mindestens zehnjährige hauptberufliche Unterrichtspraxis nachweisen können, sind Sie für die zweijährige Variante qualifiziert.
Die wichtigsten Information haben wir im folgenden für Sie zusammengestellt. Verbindliche Quellen sind die jeweiligen Merkblätter (siehe unten).
Ihre Bewerbung richten Sie bis zum 01. November (zweijähriger AL) bzw. bis zum 01 Dezember (dreijähriger AL) schriftlich und im Übrigen formlos auf dem Dienstweg an das zuständige Regierungspräsidium.
Für die Bewerbung muss grundsätzlich eine aktuelle Beurteilung durch die Schulleiterin oder den Schulleiter vorliegen, die nicht älter als drei Jahre ist und die die Leistungen als mindestens gut (2,0) (zweijähriger AL) bzw. als mindestens gut - befriedigend (2,5) (dreijähriger AL) einstuft. Näheres entnehmen Sie dem Merkblatt (siehe unten).
Das jeweils zuständige Regierungspräsidium entscheidet vorrangig auf Grundlage der Dienstlichen Beurteilung. Im Regierungspräsidium Karlsruhe stehen insgesamt 14 Plätze (zweijähriger AL) bzw. 22 Plätze (dreijähriger AL) zur Verfügung.
Es gibt Veranstaltungen am beruflichen Seminar Karlsruhe und an Schulen.
Der Aufstiegslehrgang beginnt zum 01. August eines jeden Jahres. Die erste Seminarveranstaltung findet in der Regel Anfang Oktober statt.
1. Jahr:
- Schule: in der Regel 4 U-Std. pro Woche an der Stammschule
- oberhalb der Fachschulreife
- Seminar: Fachdidaktik in beiden Fächern mit je 2 x 6 U-Stunden, eine 2,5 tägige Fortbildung im 1. Fach, zwei
im 2. Fach
1-2 beratende Unterrichtsbesuche pro Fach - Seminartag: Montag
2. Jahr:
- Schule: in der Regel 8 U-Std. pro Woche an der Stammschule
- oberhalb der Fachschulreife
- Veranstaltungen zur Schulkunde oberhalb der Fachschulreife
- Unterrichtsbesuch mit Schulleiterbeurteilung
Prüfungsleistungen/Beurteilung:
- Fachdidaktik: Je eine Lehrprobe pro Fach in Klassen oberhalb der Fachschulreife (Note mind. 4,0)
- Kolloquium: im zweiten Fach
- Schulkunde: Nachweis der Teilnahme
- Schulleiterbeurteilung: zum Ende des 2.Jahres
1. Jahr:
- Schule: 4 U-Std. pro Woche
- oberhalb der Fachschulreife
- Seminar: Fachdidaktik in beiden Fächern mit je 45 U-Stunden
- Seminartag: Montag
2. Jahr:
- Schule: 8 U-Std. pro Woche
- oberhalb der Fachschulreife, Schulkunde
- Seminar: Pädagogik
- Seminartag: Montag, 4 Präsenztage, ansonsten Online-Seminar
3. Jahr:
- Schule: 8 U-Std. pro Woche
- oberhalb der Fachschulreife, Schulkunde
- Weiterqualifizierung am Seminar im zweiten Fach
Prüfungsleistungen/Beurteilung:
- Fachdidaktik: Je eine Lehrprobe pro Fach in Klassen oberhalb der Fachschulreife (Note mind. 4,0)
- Pädagogik: (Creditpoint-System)
- Bearbeitung von Arbeitsaufträgen während der Online-Lernphasen
- Teilnahme an den 4 Präsenzveranstaltungen
- Kolloquium
- Bearbeitung von Arbeitsaufträgen während der Online-Lernphasen
- Schulkunde: Nachweis der Teilnahme
- Schulleiterbeurteilung zum Ende des 3. Jahres
Der Aufstiegslehrgang wird berufsbegleitend angeboten.
- Teilnahmegebühren werden nicht erhoben.
- Eine Deputatsanrechnung wird nicht gewährt.
- Reisekosten werden erstattet.
Weitere Informationen
Merkblatt des Kultusministeriums für den zweijährigen [Link] Aufstiegslehrgang für wissenschaftliche Lehrkräfte. Das Merkblatt für den dreijährigen Aufstiegslehrgang wird im Moment überarbeitet.
Ihre Ansprechpartnerin am Seminar
Dr. Angela Kräft: Angela.Kraeft@seminar-bs-ka.kv.bwl.de
Bei Fragen zum Aufstiegslehrgang berate ich Sie gerne. Eine telefonische Beratung ist möglich. Schreiben Sie eine Email mit Ihrem Anliegen und wir vereinbaren einen Gesprächstermin.